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    閱讀教學研討為骨干教師“充電”

    作者: 武霈 來源: 發(fā)表時間: 2024-10-29 09:39

    中國菏澤網(wǎng)消息(記者 武霈) 為提升教師教學素養(yǎng),提高學生學習能力,近日,魯西新區(qū)呂陵鎮(zhèn)賈坊小學舉行“整本書閱讀教學”研討會,通過系統(tǒng)的閱讀教學方法,提升整本書閱讀的能力和思辨性閱讀素養(yǎng)。

    研討會上,該校業(yè)務校長賈艷紅從“整本書閱讀的教學步驟”“各階段的基本目標”和“教學建議”等方面,分享了整本書閱讀教學的方法與策略。全體語文教師圍繞教學方法閱讀技巧進行探討,積極發(fā)言、獻言獻策,總結了一系列幫助學生高效閱讀的方法技巧。

    此次“整本書閱讀教學”研討活動,不僅為教師們提供了寶貴的交流機會,更為“整本書閱讀教學”提供了可行的策略和方法。

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